浅谈中学化学课堂教学的结尾设计艺术

今天，在“以学生发展为本”，张扬学生的个性，凸现学生的主体地位，发挥学生的主体性和能动性的新课程化学课堂里，结尾艺术又有了哪些方法呢？好的课堂结尾，可以使学生对整堂课留下一个完整清晰的印象；可以使学生把新旧知识有机地进行串联；可以帮助学生巩固课堂知识，为下一课的学习埋下伏笔，承上启下；还可以进一步激发学生的学习兴趣。因而，我们很有必要研究一下课堂结尾的教学设计。我将从以下八个方面谈初中化学课堂教学结尾的常用方法。