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浅谈高中物理中的建模教学
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摘要
培养学生建立物理模型的能力,是高中物理教学的一个重要内容。本文笔者首先阐述了高中物理教学中建模的意义,接着对高中物理解题中常用的几种物理模型进行了分析。
作者
陈华
机构地区
浙江省杭州市瓶窑中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第31期63-64,共2页
关键词
高中物理
建模
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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