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高中生课外阅读方法略谈
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摘要
高中语文教学中,学生的写作能力普遍很难提高,其主要原因在于学生阅读量小。叶圣陶先生曾说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的关系。单说写作程度如何如何是没有根的,要有根,就得追问那比较难捉摸的阅读程度。"无论对于高考的阅读与写作,还是对于学生语文素养的提升,课外阅读都十分重要。课外阅读能否达到标准,离不开语文教师的有效指导。
作者
彭青
机构地区
长沙县第七中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2013年第1期42-43,共2页
关键词
阅读方法
课外阅读
高中生
写作能力
高中语文教学
语文素养
有效指导
语文教师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
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