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中美同型大学战略规划比较--以H大学和MIT为案例 被引量:3

A Comparison of Strategic planning between Peer Universities of China and U.S.: A Case Study on H University and MIT
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摘要 选取同型大学进行战略规划比较是研究战略规划的一个新视角。H大学历来视MIT为同型大学,通过比较两校的战略规划,发现两校战略规划的差异体现在存在形式、规划重点和规划特征等方面,得出一个核心启示,即创新是战略规划之魂。 Comparing the strategic planning between peer universities is a new research perspective. H University has been regarding MIT as its peer. The two universities' strategic planning are different on the following aspects: existing forms; focuses; and features. The core illumination from the comparison is that the innovation is the soul of the strategic planning.
作者 张继龙
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期27-33,共7页 Research in Educational Development
基金 国家社科基金(教育学)一般课题“高等学校实施战略规划的效能研究”(BIA080028) 江苏省高教学会“十二五”重点课题“高等教育大众化的中国模式研究”(KT2011012)的部分成果
关键词 战略规划 同型大学 大学使命 创新 strategic planning peer universities mission innovation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1别敦荣.大学发展战略规划-我们的经验[A].《北大讲座》编委会.北大讲座[C].北京:北京大学出版社,2007.283.
  • 2阿什比.科技发达时代的大学教育[M].北京:人民教育出版社,1983.139.
  • 3乔治·凯勒.大学战略与规划-美国高等教育管理革命[M].别敦荣等译.青岛:中国海洋大学出版社,2005.1.

共引文献183

同被引文献31

二级引证文献18

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