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色彩教学与美术专业学生审美能力的培养 被引量：3

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摘要 审美能力是素质教育的重要环节,是美术专业学生重点培养的能力之一.色彩教学作为专业课之一,对学生提高审美修养和美丑的判断力有着重要意义.因此,色彩的教学不仅要加强学生色彩专业技巧的训练,还应当采用多种手段注重学生审美能力的培养,激发学生的创造热情.
作者 王国胜
机构地区 太原大学外语师范学院
出处 《湖北科技学院学报》 2012年第12期131-132,共2页 Journal of Hubei University of Science and Technology
关键词 色彩 美术专业 审美能力
分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献17

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共引文献95

同被引文献10

引证文献3

湖北科技学院学报
2012年 第12期

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