摘要
目的:探讨临床带教的方法在手术室护理实习的应用。方法:来我院56名实习护生,随机分为实验组(27名)和对照组(29名),实验组采取专职专人带教,运用本科室制订的护理实习临床带教计划,对照组用传统方法带教。结果:经过临床带教实践与摸索,认为该带教方法切实可行。结论:经过实践证实制订的护理实习临床带教计划与措施合理、有效,可实施性较强。
出处
《中国伤残医学》
2013年第2期193-194,共2页
Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine