摘要
家庭教育是家庭的基本职能,是国民教育的重要组成部分。家庭德育不仅是家庭教育的起点,也是学校德育和社会德育的基础。但由于家长对家庭德育认识上的偏差、方法上的匾乏、教育能力的不足,限制了家庭德育功能的发挥。因此,必须抓好家庭教育尤其是家庭德育,对促进家庭中孩子的全面发展和良好心理品质的形成具有促进作用。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2012年第12期218-220,共3页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
2011年度安徽省教育科学规划项目"明清徽州家训中的德育思想研究"(JG11001)