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如何充分发挥自制教具的独特作用
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摘要
用学生身边的物品做实验,有利于提高学生实验的兴趣;使用自制教具做实验,可以提高实验效果;有利于启迪思维,激励创新;就地取材,制作方便,操作便捷;有利于培养学生养成勤劳俭村的优良品质。
作者
张顺
机构地区
河北省河间市行别营乡中学
出处
《网友世界》
2013年第2期69-70,73,共3页
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关键词
物理实验
自制教具
实践与体会
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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