期刊文献+

基于愿景、平台和机制视角的高校班级建设

下载PDF
导出
摘要 为了更好地进行班级建设,结合班级成长的历程和参与者的特征,从愿景、平台和机制角度讨论班级建设,并给出班级成功建设的建议和指南。
作者 李波
出处 《卫生职业教育》 2013年第4期10-11,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

  • 1弗兰斯·F·范富格特.国际高等教育政策比较研究[M].杭州,浙江教育出版社,2001.398-399.
  • 2约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,2001.120.
  • 3克拉克·科尔.大学的功用[M].南昌:江西教育出版社,1993.23.
  • 4伯顿·R·克拉克.高等教育系统:学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994.159.159,159—160.
  • 5SHATTOCK MICHAEL. Thatcherism and British higher education: university and the enterprise culture[J]. Change 21,1989:31-39.
  • 6WILLIAMS G L. The "marketization"of higher education: reforms and potential reforms in higher education finance[A]. D D DILL, B SPORN. Emerging Patterns of Social Demand and University Reform: Through a Glass Darkly[C]. Oxford : Pergamon Press, 1995. 172-173,172,175,176.
  • 7SKDNIK M L. State control of degree granting:establishment of public monopoly in canada [A]. C WATSON. Governments and Higher Education, The Legitimacy of Intervention[C]. Toronto:Higher Education Group, The Ontario Institute for Studies in Education, 1987.60.
  • 8CLARK B R. Creating Entrepreneurial Universities:Organizational Pathways of Transformation[M]. Oxford. Pergamon, 1998.4.
  • 9伯顿·R·克拉克.高等教育新论—多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,1988.27.24.

共引文献93

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部