影响临床技能竞赛成绩的心理因素及培训策略被引量：7

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摘要临床操作技能竞赛是全面提升医务人员技能水平的重要形式，也是促进医务人员自我学习及相互学习的载体，对推动临床医疗进步有重要意义。近年来，上至国家教育部、卫生部，下至各省、市级教育卫生主管部门及各医学院校和医院，

作者李赢陈炼红

机构地区长沙卫生职业学院

出处《卫生职业教育》 2013年第4期27-28,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金 2012年湖南省教育厅科学研究项目立项课题"心理训练对护理技能大赛选手竞赛焦虑的调节作用"(12C0965)研究成果

关键词临床技能竞赛心理因素医务人员

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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