护理专业学生基础护理操作中存在问题调查研究

“教学做合一”是职业教育的教学模式。基础护理操作是临床护理工作的重要内容，在护理学基础教学中占有重要地位，是一名护士应该掌握的最基本的技术。为了更好地结合临床讲授基础护理操作，在有限的时间内使中职护理专业学生掌握的基本护理技术更适应临床所需，顺利完成实习，更好地为患者服务，2009年我们对基础护理操作的临床使用情况进行了调查，分析出临床最常用的操作项目，在教学中重点讲授。