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高职专业课程体系构建的探讨
被引量：
1
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摘要
文章结合专业人才培养方案开发课题,与企业合作制定了专业岗位职业标准和人才培养质量要求,并基于岗位职业标准和人才培养质量要求系统构建了理论知识课程体系和实践技能课程体系。
作者
朱超
胡照海
严辉容
机构地区
四川工程职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2013年第2期26-28,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
岗位职业标准
人才培养质量
课程体系
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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