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重视数学实验的解题功能
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摘要
本文介绍了数学实验的四个解题功能:用数学实验解决一般与特殊的关系,用数学实验解决精确与毛估的关系,用数学实验探究解题思路,用数学实验画图解决问题.
作者
孙友权
顾广林
机构地区
江苏泰州市高港实验学校
江苏泰州市九龙实验学校
出处
《数学教学通讯(初等教育)》
2013年第2期10-11,21,共3页
关键词
数学实验
毛估
猜想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(初等教育)
2013年 第2期
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