基于物理概念形成的教学策略研究

物理概念是反映物理现象和过程本质属性的思维方式，是物理事实的抽象。它是物理学的基本单元，是物理规律和物理理论的基础。因此，物理概念教学是初中物理教学中的重点和难点。探讨如何帮助学生正确领会物理概念形成的教学策略，是物理概念课教学的关键。