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我国选拔性考试对高中物理新课程实施的影响 被引量:4

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摘要 高中物理新课程走进课改实验省已近10年了,为了进一步推进新课程的实施,真正落实新课程的理念与课程目标,探索影响新课程实施的问题,本文回顾了高中物理新课程的整体设计思考,呈现了高中物理新课程实施中的一些问题,分析了全国物理考试大纲、各省考试方案与考试说明等对高中物理新课程推进的影响.在此基础上提出了进一步推进新课程的建议。
作者 廖伯琴
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2013年第1期1-5,共5页 Journal of Physics Teaching
基金 重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目(科学教育理论与实践研究,11SKB11) 教育部基教二司委托项目(普通高中新课程物理教科书使用情况调研)等课题资助
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