高中英语教学中时效性资源的多维开发

新课程理念下的高中英语教学关注课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，是一种面向社会、面向未来的开放型教学。新课程理念下的英语教师不再是教学大纲和教材的忠实执行者，而是懂得思考和创新的课程资源开发者。