中国高职教育也需J.D模式——以美国Law School教育制度为视角

联合国教科文组织公布的2012全民教育全球检测报告《青年与技能:拉近教育和就业的距离》提出,培养年轻人工作技能的必要性迫在眉睫。作为占据高等教育半壁江山的高职教育在承担职业技能培训中具有不可推卸的责任。美国法学教育的J.D培养模式,无论在目标定位、管理体制,亦或课程设置、教学方法上无不将职业化特色体现得淋漓尽致,借鉴美国J.D培养模式的成功经验必将助我国高职教育发展一臂之力。