期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养当代大学生树立终身教育思想
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育终身化终将成为人类社会的教育现实。立足终身教育思想的社会背景,对于即将参与到社会经济建设与发展大潮中的大学生来说,树立终身教育思想,培养终身学习能力,势必将成为他们必修的两大人生课程。可以从终身教育思想的提出以及其内涵出发,阐述高等学校培养大学生树立终身教育思想的必要性与途径。
作者
阳秀英
机构地区
右江民族医学院
出处
《大学教育》
2013年第1期31-32,共2页
University Education
关键词
终身教育
终身学习
自主学习能力
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
肖绍清.
终身教育思想指导下的高等教育改革和发展[J]
.学术探索,2000(1):72-75.
被引量:2
2
彭玲.普通心理学(第3版)[M]北京:北京师范大学出版社,2004349.
3
周倩,吴涵.
关于提高大学生学习能力的调查研究[J]
.中国电力教育(下),2009(6):173-174.
被引量:19
4
庞维国.自主学习:学与教的原理和策略[M]上海:华东师范大学出版社,2004205.
二级参考文献
8
1
龚放.
试论大学素质教育[J]
.教育研究,1997,18(11):15-21.
被引量:103
2
尹俐,周勤.
网络促进大学生学习能力提高的研究[J]
.职教论坛,2006,22(05X):50-52.
被引量:6
3
邹薇.
浅谈高校图书馆对大学生学习能力的培养[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(21):34-35.
被引量:5
4
联合国教科文组织.《学会生存-教育世界的今天和明天》[M].教育科学出版社,1996年版..
5
联合国教科文组织.《教育-财富蕴藏其中》[M].教育科学出版社,1996年版..
6
厉以贤.
知识社会·终身学习·高等教育改革[J]
.高教探索,1999(1):5-9.
被引量:17
7
陈乃林.
关于终身教育若干问题的思考[J]
.江苏高教,1999(4):3-12.
被引量:28
8
王珍,宫雪.
大学生学习能力及其培养[J]
.天津职业技术师范学院学报,2004,14(2):45-48.
被引量:18
共引文献
19
1
王晓娜,余桂英,郭天太,李文军.
以提高学习能力为导向的开放式实验教学[J]
.实验室研究与探索,2010,29(7):97-100.
被引量:9
2
肖玉蓉,蔡翔,严玉琢.
谈茶学专业教育中如何培养学生自我学习能力[J]
.长春教育学院学报,2013,29(15).
3
胡舒莉.
终身学习理念与高校图书馆服务策略的调整[J]
.情报探索,2006(5):12-14.
被引量:3
4
刘颖.
试论大学生“尚学”“躬学”“善学”品质的养成[J]
.黑龙江高教研究,2010,28(6):130-132.
5
刘玉霞,孙凤娥,刘铁柱,于春涛,王蕾,田毅.
医高专学生学习能力现状调查[J]
.卫生职业教育,2011,29(11):105-106.
被引量:1
6
林霞,吕文戈,王琰,张广辉,崔艳丽.
334名护理专业学生学习意向与问题取向的调查分析[J]
.中华护理教育,2012,9(2):78-80.
被引量:4
7
董凯.
图书馆信息资源对提升大学生素养的影响[J]
.价值工程,2012,31(15):159-159.
被引量:1
8
王峰声.
高职学生学习能力培养探讨[J]
.经济研究导刊,2012(21):311-312.
被引量:8
9
陈燕波.
谈有效提升大学生的学习能力[J]
.宁波教育学院学报,2012,14(5):20-23.
被引量:5
10
朱文秀,陈保国.
浅谈培养大学生自学能力的方法[J]
.新西部(下旬·理论),2013(1):205-205.
被引量:1
同被引文献
4
1
黄萍.
高校学生网络自主学习行为的调查研究[J]
.开放教育研究,2004,10(6):77-80.
被引量:52
2
许金普,张海青.
基于网络的自主学习监控策略探索[J]
.中国现代教育装备,2007(3):29-31.
被引量:16
3
陶明华,王斌.
网络课程学习过程中监控策略和实施方法的研究[J]
.中国远程教育,2010(5):60-63.
被引量:29
4
曹梅.
网络学习监控初探[J]
.中国远程教育,2002(7):47-49.
被引量:138
引证文献
1
1
秦浩,杨玉军,胡青,苏荣荣.
建筑类专业技术人员继续教育网络课程学习监控策略[J]
.大学教育,2014(9):37-38.
被引量:1
二级引证文献
1
1
胡珍莹,杨传斌.
基于Flex的远程学习状态监控系统的设计与实现[J]
.微型机与应用,2016,35(20):90-92.
1
刘玉芳.
浅议加强幼儿园师资建设的必要性与途径[J]
.中国电子商情(科技创新),2014(5):93-93.
被引量:1
2
李原.
开展学校“心理辅导”工作的必要性与途径[J]
.云南教育(小学教师),2002,0(24):56-59.
3
王璐.
浅谈多媒体素材库的开发与建设[J]
.长春金融高等专科学校学报,2010(2):66-69.
被引量:4
4
JoeVitale.
尽早学习的十堂人生课程[J]
.新校园(阅读版),2013(2):52-52.
5
刘东华.
不可或缺的人生课程[J]
.今日教育,2015(12):72-72.
6
李秋林,孙丽.
对大学生开展社会主义荣辱观教育的必要性与途径[J]
.科技咨询导报,2007(18):180-180.
7
李欣然.
让游学成为真正的人生课程[J]
.语文教学与研究(综合天地),2016,0(11):125-125.
8
李小林.
高校开展心理健康教育的必要性与途径[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2015,27(1):116-118.
被引量:8
9
李娅恒.
增进家庭与学校有效联动的必要性与途径[J]
.青年时代,2017,0(5):89-90.
10
刘官生.
高校开展大学生心理健康教育的必要性与途径[J]
.河南商业高等专科学校学报,2002,15(2):89-90.
大学教育
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部