坚持正确的育人方向──学习江泽民关于教育问题的重要谈话
-
1毕泗生.坚持正确的育人方向[J].山东省农业管理干部学院学报,2000,0(2):8-10.
-
2冯学松,龚扣勤.儒家思想与班级管理[J].江苏教育（教育管理）,2009(6):58-58. 被引量：1
-
3查政.牢牢把握育人方向 不断深化教育改革[J].中国成人教育,2006(10):58-59.
-
4查仲春.牢牢把握育人方向 不断深化教育改革[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2003(3):60-62.
-
5窦守伦,李成岁.关键是提高教师自身素质[J].山东教育,1996,0(Z2):18-19.
-
6周彬.用文化引领学校育人方向[J].新课程（综合版）,2016,0(9):1-1.
-
7孙艳.“叶茂”须从“根深”起[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(17):33-33.
-
8高金星.论西译高尚教育的时代价值及其影响[J].价值工程,2012,31(29):206-208.
-
9李自茂.论江泽民的育人思想[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2001,21(3):18-20.
-
10周彬.用文化引领学校育人方向化[J].教育科学与艺术,2014,0(11):42-43.
