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以文化导入为主线,论高校英语听力教学
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摘要
语言的用途在于交流,而交流的前提是能够听、说、读、写,本文主要以文化为导向出发,论述了高校英语中的听力教学。
作者
王冰一
机构地区
淮北市第八高级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第4期110-111,共2页
English Square
关键词
语言
高校英语
听力教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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