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让低年级的语文课堂充满活力

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摘要 新一轮课程改革已全面展开，它带来的是一系列的变革——新理念、新教材、新教法。面对新课程我们该如何实施低年级的课堂教学呢？
作者 洪冬琴
机构地区 江苏丹阳市华南实验学校
出处 《小学教学参考（语文版）》 2013年第3期26-26,共1页
关键词 低年级 语文课堂 课程改革 课堂教学 新教材 新教法 新课程
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
小学教学参考（语文版）
2013年 第3期

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