期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在说明文教学中体现语文味

下载PDF

导出

摘要说明性文章在小学语文教材中占有一定比例，这些说明文是精美的科学小品文，它们或是介绍科普知识的，或是反映现代科技发展的。可是，由于说明文没有记叙文那样优美的词句、曲折的情节和动人的情境，很多时候会被上成知识传授课。其实，抓住知识要点只是说明文学习的一部分内容，

作者薛建高

机构地区江苏扬州市邗江区实验小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2013年第3期42-42,共1页

关键词说明文教学语文味小学语文教材现代科技发展科普知识科学小品文知识要点说明性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冯蓬勃.从《太阳》中学习说明方法[J].小学语文,2012(7):75-75.
2林珊.说明文教学应体现“语文味”——《只有一个地球》案例与分析[J].新课程（小学）,2009(8):18-18.
3王文芳.说明一种事物[J].小雪花（小学快乐作文）,2011(6):46-48.
4黄大权.趣学说明性文章[J].阅读,2005,0(10):16-17.
5俞晓云,李红月.说明性文章的备课式文本解读[J].教学月刊（小学版）（语文）,2014(3):34-37.
6王琳.谈谈说明性文章的教学[J].小学教学设计（英语）,2008,0(1S):4-6.
7任义.对小学高年级说明性文章的两点认识[J].北京教育（普教版）,2011(11):77-77. 被引量：2
8李林.盆[J].小学生阅读与写作（一二年级看图说话）,2012(7):43-43.
9周芳.把握说明性文体的特点——观薛法根老师《真理诞生于一百个问号之后》有感[J].小学语文教学（人物）,2011(9):51-52.
10魏云芹.把握文体特点,达成训练目标[J].快乐阅读,2015,0(24):124-124.

小学教学参考（语文版）

2013年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部