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让作文焕发生命的活力

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摘要 写作是借助言语表达思想的重要手段。笔者在长期的教学实践中通过对语言学的学习,对学生写作过程中的积累、发生、延伸三种状态进行探索,力求找出其内在规律。
作者 申春华
出处 《小学教学参考(语文版)》 2013年第3期71-71,共1页
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