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新课程下山区小学语文教学的探讨

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摘要随着新课改的不断深入，打造新课程标准下的高效课堂已成为所有执教者的共同目标。在此，笔者根据自身多年的教学经验，结合实际对在新课程标准下山区教学遇到的困难，及如何提高山区小学语文的教学质量进行探讨。一。

作者何文勇

机构地区广西桂平市罗秀镇中西中心小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2013年第3期23-23,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词小学语文教学新课程标准山区高效课堂教学经验教学质量执教者课改

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2013年第3期

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