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低年级学生学习习惯的养成
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摘要
著名教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”低年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期,人生最重要的习惯都是在低年级养成的。刚入学的小学生好奇心强,对外界各种反应比较敏感,自我约束能力差,课堂注意力经常不够集中。因此,良好习惯的培养尤其是课堂常规习惯的培养更显重要。一。
作者
白精彩
机构地区
福建安溪第九小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第3期59-59,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
低年级学生
学习习惯
行为习惯培养
著名教育家
自我约束能力
课堂常规
课堂注意力
起始阶段
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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小学教学参考(综合版)
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