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浅谈《体育与健康》高效课堂教学的达成

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摘要 高效课堂,是用较短的时间和较少的投入,获得较大的教学效果。从“教学有法”转变为“教无定法”再到“贵在得法”。实现把课堂还给学生,把学习的过程还给学生,把锻炼的时间还给学生,把学习的快乐还给学生,过一种幸福完整的教育生活。
作者 李芳
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第2期77-78,共2页
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