摘要
青少年犯罪作为严重的社会问题，引起了社会各界的普遍关注，它既损害了犯罪者自身的利益，同时也影响了社会的进步与发展。引发青少年犯罪的原因是多方面的，本文仅从分析现行学校教育存在的问题入手，提出学校应从四个方面作出反思和调整，发挥学校在预防未成年人犯罪中的作用：第一，建立一套立足于学生发展的评估测量体系，这是学校预防未成年人犯罪的基础工作；第二，有效控制九年义务教育的失学者和辍学者，尽快普及高中教育，这是预防未成年人犯罪的积极手段；第三，树立大德育观念，这是预防未成年人犯罪的根本；第四，形成以学校为主导，社区和家庭主动参与的立体犯罪防控网络，是实现未成年人犯罪预防的保证。
