创新语文教学方法,提高教学成效

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摘要在新课标指导下的语文教学已取得了一些教学成效,但是在教学过程中我们不能忽视一些仍然存在的问题。下面我就谈一些我的粗浅认识：一、学生学习成效小的原因1.缺乏学习动力在新理念的课堂上,师生角色已发生转变,教师只是课堂的组织者、引导者,学生则成了课堂的主体。在语文课堂上,学生应选择自己喜欢的学习方式与老师进行对话,

作者周秀莲

机构地区河北省迁西县教育局

出处《成才之路》 2013年第2期12-12,共1页 Way of Success

关键词语文教学方法教学成效语文课堂创新教学过程学习动力学习成效师生角色

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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