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利用“导学自主”模式创新体育教学被引量：1

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摘要近年来,随着课程改革的逐步深入,各地各学校都在积极遵循新课程改革的理念,探索适合本校实际的课堂教学方法。我校经过几年来的实践和探索,适时提出并践行了＂导学自主＂课堂教学改革,＂导学自主＂教学法的基本内涵是：＂导＂即主导,＂学＂即学习、学问＂,自＂即自悟、自得,＂主＂即主体、主动。总之＂,

作者杨敬艳

机构地区河南师范大学附属中学

出处《成才之路》 2013年第2期55-55,共1页 Way of Success

关键词体育教学自主导学新课程改革创新利用课堂教学方法课堂教学改革

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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成才之路

2013年第2期

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