信息技术与美术学科整合的创新实践

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摘要美术课程和信息技术的完美整合也在探索中得以发展,体现该学科整体综合的价值。新的教学改革对小学美术教学提出了新的要求,指出要提高孩子们的基础美术素养,激发对美术学习的兴趣,培养他们审美能力和创新精神。为了能更好地实现这个目标,我们可以将美术教学与信息技术教育整合起来,利用信息技术教育的优势,让孩子以各种方式积极参与接触相关的美术活动。在日常的课堂教学过程中,

作者张安

机构地区河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学

出处《成才之路》 2013年第2期61-61,共1页 Way of Success

关键词信息技术教育学科整合美术课程创新实践课堂教学过程美术教学教学改革美术素养

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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