在游戏中激发幼儿学习兴趣

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摘要《纲要》指出：＂幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和特点,以游戏为基本活动……＂在游戏活动过程中,教师转变观念,改进方法,让幼儿成为游戏的主人。一、在角色游戏中＂玩＂角色游戏是幼儿游戏的重要组成部分,它通过模仿现实生活,培养幼儿社交能力。游戏前要分配角色。游戏中要改变计划,需要学会合作,学会协商,提高交往能力。

作者徐潇

机构地区江苏省昆山市曹安幼儿园

出处《成才之路》 2013年第2期65-65,共1页 Way of Success

关键词幼儿游戏尊重幼儿学习兴趣激发角色游戏学会合作幼儿园教育《纲要》

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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