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论小学数学教学中如何提高学生的读图能力
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摘要
通过读图,学生们能够更好地了解数学概念;通过有序的图片描述,学生能够轻松地解决问题。学生只有将图片吃透读懂。才能为他们未来的学习和画图打下坚实的基础。
作者
石杰
机构地区
江苏省泰州市海军小学
出处
《成才之路》
2013年第3期33-33,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
读图能力
课堂教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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