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高中选修课本词汇教学的文化渗透初探

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摘要 词汇的积累是语言学习的基础,这是学习英语的人们已经达成的共识。词汇教学在语言教学中占有重要的地位。它是提高学生英语水平的一个关键。高中英语从必修课本(外研版)过渡到了选修课本,对于词;r-的教学,教师要帮助学生培养文化意识,进一步获得文化知识,增强文化理解力。从而扩大词汇量。一。
作者 顾飞飞
出处 《成才之路》 2013年第3期70-71,共2页 Way of Success
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