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美术课渗透爱国主义教育的体会

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摘要 爱国主义教育是学校德育工作的主旋律,审美教育是德育教育的重要组成部分。在美术教学中,通过欣赏课、绘画课、工艺课,以审美教育为主线,渗透爱国主义教育,培养学生的审美情趣和爱国主义情感。
作者 武日升
出处 《阴山学刊》 2000年第3期101-103,共3页 Yinshan Academic Journal
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