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美术课渗透爱国主义教育的体会
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摘要
爱国主义教育是学校德育工作的主旋律,审美教育是德育教育的重要组成部分。在美术教学中,通过欣赏课、绘画课、工艺课,以审美教育为主线,渗透爱国主义教育,培养学生的审美情趣和爱国主义情感。
作者
武日升
机构地区
包头第三十三中学
出处
《阴山学刊》
2000年第3期101-103,共3页
Yinshan Academic Journal
关键词
德育
审美教育
爱国主义教育
美术教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G414 [文化科学—教育技术学]
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