摘要
卓越工程师作为未来工程界的领军人,应掌握关键技术并具备结合实际提出和解决问题的相关技能和经验,具有专业前瞻性和开拓创新精神。卓越工程师是中国工程教育的终极目标,也是中国新型工业化道路,建设创新型国家的迫切需要。本文探讨了卓越工程师培养计划实施中存在的问题及相关对策。
出处
《科技信息》
2013年第3期41-41,88,共2页
Science & Technology Information
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目
项目编号为2010JGA031
广西高校特色专业及课程一体化建设项目研究成果