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基于卓越工程师教育培养计划的工科数学教学研究 被引量:1

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摘要 本文针对卓越工程师教育培养计划,分析了工科数学在卓越工程师教育培养计划中的重要地位,介绍了相关工科数学的课程体系,研究卓越工程师教育培养计划的工科数学教学模式,以实现应用型卓越工程师的人才培养的目标。
作者 陈爱永
出处 《科技信息》 2013年第3期158-158,共1页 Science & Technology Information
基金 桂林电子科技大学工科数学教学团队建设项目阶段性成果
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