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培养低年级小学生数学学习习惯的策略
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摘要
低年级小学生,刚刚从幼儿班升人小学,可谓懵懵懂懂,对很多事情无所适从,对一些良好的学习习惯更是不甚了了。如果我们在学生学习之初,就不能培养他们形成良好的学习习惯,使他们专注于学习,则不仅制约着学生今后的学习,更对学生一生的发展有着不好的影响。那么,如何培养学生良好的学习习惯呢?本文结合小学数学教学中的点滴感受谈自己的一些看法。
作者
毛佳佳
机构地区
淮安市老坝口小学
出处
《小学科学》
2013年第1期60-60,共1页
Science
关键词
低年级小学生
小学数学教学
学习习惯
培养
无所适从
幼儿班
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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