现代儿童实验绘画体现主体性教学的实践与研究

现代儿童实验绘画是上海戏剧学院胡雨心教授首创的儿童绘画方式，1999年开始在我园实践。快乐绘画是我园在汲取胡雨心一实验绘画的创造原理和思想精髓基础上，以梳理、总结我园实验绘画经验及成果为基点，以优化实验绘画教学为突破口，以追求身心愉悦的绘画过程为宗旨，以促进幼儿主体发展为目的的一种教育方式。通过对实验绘画教育目标、内容、评价、实施途径及策略等影响幼儿主体性发展的教学因素的研究，构建了具有本土化的快乐绘画主体性教学模式，促进幼儿健康和谐发展。