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幼儿游戏棋的创新与实践
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摘要
幼儿游戏棋是以“玩中学”的游戏理论为指导,根据幼儿发展和主题教学活动需要,设计相应的游戏棋棋谱进行辅助学习的活动。本研究从幼儿游戏棋的特点和功能出发,总结了幼儿游戏棋研发的基本思路和基本原则,研究了幼儿游戏棋活动开展方式和指导策略,有效填补了幼儿园教学活动形式及内容空白。
作者
阮哲辉
机构地区
宁波市新韵太古幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2013年第2期48-52,共5页
Early Education
基金
浙江省宁波市2007年教育科学规划研究课题“幼儿园棋文化建设的实践与研究”(编号:YGH-224)的阶段性研究成果
关键词
幼儿游戏棋
研发
实践
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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