初中化学问题化教学实践研究

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摘要在初中化学教学过程中，教师经常困扰的一个问题就是如何提高课堂教学效率，一些教师在实际教学过程中采取了加快授课速度，增加课堂容量的方式，但是这种方法不仅不能真正有效的提高学生的学习效率，还会打消学生的学习积极性．对于这种问题，必须采取适当的方式解决，通过不断地研究和试验发现，问题化教学法能够充分调动起学生学习的兴趣，提高学生学习兴趣，接下来就对问题化教学法在初中化学教学过程中的应用进行详细的介绍．

作者谢祥连

机构地区江苏省连云港市赣榆县黑林中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2013年第2期50-50,共1页

关键词初中化学教学实践化学问题教学过程课堂教学效率学习效率学习积极性课堂容量

分类号 O6-051 [理学—化学]

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数理化解题研究（初中版）

2013年第2期

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