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初中蹲踞式跳远单元教学计划案例与分析
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摘要
一、单元教学计划案例呈现 授课班级:初二XX班 班级性质:男女混合班 授课人数:50人 单元教学目标:(1)激发学生对跳远的积极性;(2)学习与掌握“蹲踞式”跳远的技术动作(3)发展学生的腿部力量及身体协调性,培养良好的平衡能力和跳跃能力。
作者
邵伟德
李启迪
机构地区
浙江师范大学学校体育研究所
出处
《体育教学》
2013年第1期12-14,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
单元教学计划
蹲踞式跳远
案例
初中
班级性质
身体协调性
教学目标
腿部力量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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体育教学
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