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2007-2011年“985”高校学术影响分析

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摘要 文章利用2007-2011年CNKI有关数据,对"985"高校发表的学术成果进行归纳、统计,列出了"985"高校在总论文数的排名、总被引篇次的排名以及单篇被引频次的排名,客观揭示了"985"高校的整体水平与学术影响,为促进我国学术理论与实践研究不断创新作出积极贡献。
作者 郑燕
机构地区 南京图书馆
出处 《江苏科技信息》 2013年第2期35-37,共3页 Jiangsu Science and Technology Information
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