期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《如意君传》与《金瓶梅》的人文意义
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从明中叶起,商品经济兴盛,启蒙思潮渐起,人的主体意识走向新的觉醒(与魏晋、盛唐比较)。进入晚明以后,由于包括王(守仁)学、李贽思想在内的激进自然主义的鼓吹,使得这种新觉醒达到高峰。人们特别是广大士人认识到,自己作为一个万物之灵的人,是现象世界的主体,是现实社会的主人,拥有张扬自我、张扬生命的权利,从而引发出一种要求自由表达情感,充分满足情感需求的社会风气。
作者
筱樯
机构地区
四川省文史研究馆
出处
《文史杂志》
2013年第2期26-28,共3页
关键词
《如意君传》
《金瓶梅》
人文意义
情感需求
商品经济
启蒙思潮
主体意识
自然主义
分类号
I207.419 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
2
1
郑振铎.插图本中国文学史[M]北京:北京出版社,1998936937.
2
费孝通.性心理学·书后[M]北京:生活·读书·新知三联书店,1987.
同被引文献
14
1
刘再复.
论文学的主体性[J]
.文学评论,1985(6):11-26.
被引量:380
2
章培恒,骆玉明.
关于中国文学史的思考[J]
.复旦学报(社会科学版),1996,38(3):60-64.
被引量:16
3
黄修己.
全球化语境下的中国现代文学研究[J]
.文学评论,2004(5):5-13.
被引量:20
4
丁帆,傅元峰.
当我们把人和人性化为上帝之时——丁帆教授访谈录[J]
.中文自学指导,2005(6):2-6.
被引量:11
5
王元骧.
关于文学评价中的“人性”标准[J]
.文学评论,2006(2):5-16.
被引量:19
6
聂绀弩.《回忆我和萧红的一次谈话-序(萧红选集)》[J].新文学史料,1981,.
7
周作人.《人的文学》[A]..《艺术与生活》[C].河北教育出版社,2002年版..
8
鲁迅.《且介亭杂文·门外文谈》,《鲁迅全集》第六卷,第100页,人民文学出版社,2005年.
9
钱谷融.《论文学是“人学”》,《文艺月报》1957年第5期.
10
何西来.《人的重新发现-论新时期的文学潮流》,《红岩》1980年第3期.
引证文献
1
1
赵强.
僵固的话语:当下文学批评中的“人性”论[J]
.文艺理论与批评,2014(6):67-69.
被引量:3
二级引证文献
3
1
邓瑗.
人性话语的转型与变异——以20世纪20年代革命文学为中心的考察[J]
.文艺争鸣,2015(10):102-108.
2
陈进武.
断裂语境中的碎片化与泛一体化——新世纪文学与批评的人性话语考察[J]
.中国文学研究,2018(4):141-148.
3
邓瑗.
“人性”作为批评话语的可能与限度——以晚清至“五四”文学批评为例的考察[J]
.中国现代文学论丛,2019,0(1):229-245.
1
陈国军.
《如意君传》新论[J]
.明清小说研究,2006(1):215-224.
被引量:1
2
刘琦,郭长海.
明清艳情小说的基本类型及其发展轨迹[J]
.佳木斯师专学报,1997,15(4):52-57.
被引量:1
3
徐朔方.
论《金瓶梅》的性描写[J]
.浙江学刊,1994(3):79-82.
被引量:4
4
常雪鹰.
陈天池《如意君传》考述[J]
.明清小说研究,2003(1):218-224.
5
于婧,肖琳颖.
百年李贽文学理论研究综述[J]
.青年文学家,2010,0(12X):219-219.
被引量:1
6
兰坡.
隧道[J]
.诗歌月刊,2007(9):17-17.
7
王燕.
元散曲酒神精神探微[J]
.井冈山大学学报(社会科学版),2005,26(5):17-19.
8
张志忠.
论莫言小说[J]
.文学评论,2013(1):88-95.
被引量:5
9
史小溪.
张扬生命的天宇[J]
.海燕,2006(6):44-46.
10
张守仁.
第四届老舍散文奖评选感言——第四届老舍散文大奖赛评委代表张守仁的发言[J]
.北京文学(精彩阅读),2009(1):145-146.
文史杂志
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部