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电子工程与通信技术专业英语课程教学思考

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摘要 本文在分析高职院校电子工程与通信技术专业英语教学现状的基础上,从教材内容、师资力量、教学方式及课程考核方式等论述了教学改革问题,以期全面提高教学质量。
作者 杨曦
出处 《新西部(中旬·理论)》 2012年第10期214-215,共2页 New Western
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