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浅谈技术院校的音乐欣赏课程教学 被引量:1

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摘要 调研结果表明技术院校音乐欣赏课程教学存在教学内容简单、师资和设备薄弱、学生学习兴趣不高等问题。改进的策略:一是选择适合技术院校学生特点的教材和教学内容;二是引导学生认识到音乐欣赏课程的重要性,培养对音乐欣赏课程的兴趣;三是增强学校师资力量和教学设备。
作者 段昱昱
出处 《新西部(中旬·理论)》 2012年第10期220-220,224,共2页 New Western
  • 相关文献

参考文献1

  • 1章连启;谭天静;张亚红.中小学音乐新课程教学法[M]北京:首都师范大学出版社,2004.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

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