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对中学数学教学的几点思考
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摘要
在中学数学教学中教师应注重激发学生的学习兴趣,善于将自己的思维转化为学生的思维;加强合作交流,完善认知;变注入式为启发式教学;注意学习效果的反馈;运用多媒体等现代化教育手段搞好课堂教学。
作者
陈霞
钱新民
机构地区
宁夏回族自治区石嘴山市实验中学
出处
《新西部(中旬·理论)》
2012年第10期239-239,248,共2页
New Western
关键词
中学
数学教学
激发兴趣
合作交流
启发式教学
效果反馈
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新西部(中旬·理论)
2012年 第10期
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