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物理课堂“八步”教学模式之我见
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摘要
教给学生自主学习的方法,让学生主动参与学习,是现代教育的宗旨。现代教育理论认为,教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生具有充分的动力,主动学习,自觉学习,善于学习。作为促进学生自主学习的“八步”教学模式,它具有哪些特点,笔者于此浅析一番。
作者
叶德美
徐富勇
机构地区
福建省仙游县教师进修学校
出处
《基础教育参考》
2013年第4期74-75,共2页
Basic Education Review
关键词
教学模式
物理课堂
学生自主学习
现代教育理论
主动参与学习
学生主动性
主动学习
自觉学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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