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初中思想品德课教学生活化实施策略 被引量:2

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摘要 思想品德课教学生活化是思想品德新课程改革的需要,社会生活是思想品德课的源泉,只有紧密地联系学生生活进行教学,才能使思想品德课充满活力、取得成效。
作者 王春玲
出处 《产业与科技论坛》 2012年第19期182-183,共2页 Industrial & Science Tribune
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