教师领导力是合作学习有效开展的关键

合作学习以小组形式进行，藉着组员间的互相帮助提升学习成效，包括认知和情意两方面的成效，是既培养学生能力又提高学生品德修养的学习方式。这种学习方式是许多国家的教学实践证明成效显著的学习方式。只要开展得有效，合作学习就如一辆大马力和速度快的跑车，威力强大，在促进学生独立思考、听说能力、合作能力、解决问题的能力、友善和包容的品德、互相帮助共同进步的集体荣誉感等方面有不可估量的作用。