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善于指导,提高学生写作水平

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摘要 从学生的作文实际来看,作文难写的症结就在于不知写什么,所以必须借助教师的引导,使之文思涌来。对多数初中学生而言,不导则写,确实是比较困难。因此,作文指导是作文教学的重要一环。
作者 周伟雄
出处 《师道(教研)》 2012年第12期49-49,共1页
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